dwiagustinnh (dwiagustinnh)

Halo! Saya Dwi Agustin, seorang pendidik dan pembimbing ilmiah dengan latar belakang S1 Pendidikan Biologi dan pengalaman aktif sebagai pembimbing KIR, pengelola laboratorium, serta content & social media manager sekolah.

Di Projects ID ini, saya membagikan berbagai proyek yang berfokus pada:
? Pengembangan media ajar digital
? Pembinaan karya ilmiah remaja (KIR)
? Pendidikan berbasis riset dan karakter
? Strategi komunikasi digital edukatif

Saya percaya bahwa kolaborasi adalah kunci untuk menciptakan perubahan bermakna dalam dunia pendidikan. Terbuka untuk kolaborasi, mentoring, maupun pengembangan proyek bersama!

Administration Microsoft Exchange Copywriter Content Writer Canva Social Media

Hire Me
Make a Private Project

Invite to Bid
Existing Projects

User Name:	dwiagustinnh
Account Type:	Personal Account
Date Registered:	14/07/2025 06:57:34 WIB
Last Seen:	30/07/2025 10:56:37 WIB
Provinsi:	Jawa Timur
Kabupaten:	Kab. Gresik
Website:	https://www.linkedin.com/in/dwi-agustin-nurul-hidayah-1bb210301/
Online Hours:	4.33
Projects Won:	0
Projects Completed:	0
Completion Rate	-
Projects Arbitrated:	0
Arbitration Rate	-
Current Projects:	0

Ratings & Rankings

As Worker

0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Projects

As Owner

0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Projects

As Seller

0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Sales

As Affiliate

0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Users

Services

No record found.

Products

No record found.

2024: Modul ini dikembangkan untuk pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas IV sesuai Kurikulum Merdeka. Materi disajikan dengan pendekatan Culturally Relative Teaching dan Teaching at The Right Level, mengintegrasikan budaya lokal seperti Damar Kurung, Pasar Bandeng, dan Nasi Krawu sebagai sumber belajar.

Pembelajaran dirancang agar peserta didik mampu:

Mengidentifikasi bentuk keragaman budaya dan kearifan lokal di lingkungannya

Menganalisis dampak jika budaya lokal tidak dilestarikan

Menyusun strategi sederhana untuk menjaga budaya daerah

Modul ini dilengkapi dengan PowerPoint pembelajaran, LKPD, buku saku cerita lokal, asesmen lengkap, hingga kuis interaktif online, serta rubrik penilaian menyeluruh (pengetahuan, sikap, keterampilan).

Peran saya:

Penyusun konten, media pembelajaran, dan asesmen

Fasilitator dalam implementasi kelas

Evaluator dampak pembelajaran berbasis budaya lokal

2025: X-banner ini merupakan bagian dari presentasi Desain Inovasi Pembelajaran yang saya susun sebagai calon guru PPG. Banner menampilkan garis besar desain pembelajaran yang berfokus pada peningkatan keterampilan menulis siswa SD melalui pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dengan memanfaatkan media Damar Kurung � simbol budaya khas Gresik.

Konten visual dalam banner mencakup:
?? Tujuan & manfaat penggunaan budaya lokal dalam pembelajaran
?? Strategi Think-Pair-Share untuk eksplorasi narasi budaya
?? Refleksi pendekatan pembelajaran berbasis budaya
?? Rencana tindak lanjut berupa kegiatan kreatif dan virtual tour

Tujuan desain:

Menyampaikan ide inovatif secara visual dan menarik

Meningkatkan antusiasme peserta seminar

Menjadi media reflektif dan informatif dalam kegiatan PPG

Peran saya:

Penulis konsep pembelajaran

Desainer visual x-banner

Pemateri dalam seminar desain inovasi

No record found.

Anda harus login terlebih dahulu untuk melihat data ini.

You must login first to see this data.