Saya adalah mahasiswa yang tertarik bekerja sebagai Virtual Assistant dan Admin Media Sosial. Saya juga dapat membantu pembuatan desain konten sederhana menggunakan Canva untuk kebutuhan media sosial.Terbiasa membantu tugas seperti posting, input data, dan balas chat. Saya siap belajar, komunikatif, dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan pekerjaan.
adinda_projects07 (adinda_projects07)
Hire Me
Make a Private Project
Invite to Bid
Existing Projects
Make a Private Project
Invite to Bid
Existing Projects
| User Name: | adinda_projects07 |
| Account Type: | Personal Account |
| Date Registered: | 15/12/2025 15:27:52 WIB |
| Last Seen: | 15/12/2025 19:23:49 WIB |
| Provinsi: | Sulawesi Tenggara |
| Kabupaten: | Kab. Kolaka |
| Website: | |
| Online Hours: | 0.64 |
| Projects Won: | 0 |
| Projects Completed: | 0 |
| Completion Rate | - |
| Projects Arbitrated: | 0 |
| Arbitration Rate | - |
| Current Projects: | 0 |
Ratings & Rankings
As Worker
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Projects
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Projects
As Owner
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Projects
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Projects
As Seller
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Sales
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Sales
As Affiliate
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Users
0.00/10.00
0 Point
No Ranking
0 Users
Services
No record found.
Products
No record found.
2025: Portofolio freelance pemula yang menampilkan beberapa skill digital:
1. Canva: Desain poster dan feed Instagram untuk latihan kreativitas visual.
2. Data Entry: Contoh daftar fiktif yang rapi dan terstruktur untuk latihan ketelitian.
3. Instagram / Social Media: Mockup postingan dan feed Instagram beserta caption kreatif.
4. Personal Assistant: Contoh jadwal mingguan dan to-do list fiktif untuk manajemen tugas dan organisasi.
Portofolio ini dibuat untuk menunjukkan kemampuan desain, pengelolaan konten, organisasi, dan ketelitian, meskipun masih pemula.
No record found.
No record found.
Anda harus login terlebih dahulu untuk melihat data ini.
You must login first to see this data.
Loading ...
