Pembuatan Kuesioner Tugas Akhir

Project ini untuk perbaikan kuesioner yang sudah dibuat dan tinjauan dosen pembimbing tetapi masih banyak terdapat kesalahan antara pertanyaan dan jawaban yang mencengangkan peserta didik sebagai audiensnya.

Judul Kuesioner: Tanggapan Peserta Didik Tentang Evaluasi Pembelajaran Daring dimasa Pandemi Covid-19 pada Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi

Jenis penelitian: Kuantitatif dengan pilihan ganda

Responden: Peserta Didik SMK program keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Kelas XI dan XII

Jangkauan Responden : 40 orang Peserta Didik

Perbaikannya semua pertanyaan dan jawaban yang mencengangkan peserta didik.