Saya ingin membuat website wordpress yang menjadi hmpir seperti portal lomba. Ada 3 lomba offline dan 1 online, Untuk lomba offline ini berikut juga page event, pendaftaran, pembayaran, pengumuman hasil dan ranking. Untuk online sekaligus juga dengan quiz dan penilaian dan sebagainya.
setiap peserta juga memiliki dashboard untuk melihat history mereka, download hasil dan seterusnya supaya mereka memiliki dashboard yang juga akan membuat mereka terus tergabung di platform
Detil lengkap theme dan fungsi nya akan di detilkan dalam struktur website yang di sarankan gpt.
Fokus saya theme ini harus cepat, ringan, menarik dan mudah di operasikan baik oleh peserta atau guru dan seterusnya. Mungkin menggunakan astra/akdence dengan plugin woocmmerce, jet engine, gamipress, learnpress dll.
Setiap bidder akan di berikan resume struktur website terlebih dahulu - setelah itu memberikan mockup livepreview tampilan user interface nya. dan juga admin dashboard member baik sekolah maupun peserta. Jika tampilan menarik dan sesuai dengan yang menjadi citra lomba - baru di award. Tanpa mockup, saya tidak akan menyetujui.
Saya berharap semuanya bisa selesai dalam jangka waktu maksimal 20 hari dan full test dan operate. Di 10hari pertama saya harap sudah bisa di lihat online di server dan di test. Jika 10 hari pertama tidak seperti yang di janjikan - saya akan arbitrase. Yang saya minta anda kerjakan bukan cuma template statik atau hard code untuk lakukan perubahan edit page tetapi semua di lakukan dari admin area seperti layaknya wp page. Lalu 10 hari berikut nya untuk penyempurnaan final dan test untuk handle puluhan ribu peserta.
Tolong untuk yang bener-bener mengerti pekerjaan ini.
Saya tau pekerjaan ini sebenarnya hanya modifikasi theme basic seperti astra, setting plugin yang di butuhkan dan integrasi. Namun saya ingin memastikan jika project ini tidak boleh gagal. Jika anda gagal mencapai seperti yang saya sampaikan - dan detilkan kelak dalam resume tertulis - anda tidak akan di bayar apapun.


























Loading ...
